Từ vựng học Tiếng Việt

1. Năm 2010, GS. TS. NGND Nguyễn Thiện Giáp đã được trao giải thưởnng Nhà nước về Khoa học và Công nghệ với cụm công trình Từ và từ vựng học tiếng Việt. Năm 2015, cụm công trình này đã được Nxb ĐHQG Hà Nội tập hợp, in lại cũng vẫn dưới tên gọi Từ và Từ vựng học tiếng Việt. Cuốn Từ và Từ vựng học tiếng Việt là một cuốn sách dày dặn, với dung lượng 638 trang, khổ 16×24.

2.1. Từ và từ vựng học tiếng Việt là tập hợp của hai công trình Từ vựng học tiếng Việt (Nxb Đại học và Trung học chuyên nghiệp 1985) và Vấn đề “từ” trong tiếng Việt (Nxb Giáo dục 2011). Cuốn Từ vựng học tiếng Việt vốn là một phiên bản mới, được phát triển từ cuốn Từ vựng tiếng Việt in năm 1978. Cuốn Vấn đề “từ” trong tiếng Việt cũng là một phiên bản mới, đã được phát triển nâng cấp từ cuốn Từ và nhận diện từ tiếng Việt in năm 1996. Tuy là tập hợp của cụm công trình được Giải thưởng Nhà nước, song Từ và Từ vựng học tiếng Việt không phải là một tập hợp cơ giới của hai cuốn sách vừa nêu cộng lại, mà là một sự tích hợp có sự sắp xếp lại bố cục cho hợp lí nhằm làm lộ rõ những luận điểm về những vấn đề quan trọng được tác giả đề cập nghiên cứu, có sự điều chỉnh một số thuật ngữ để tạo sự nhất quán và tương thích với những công trình được tác giả mới công bố gần đây (như 777 khái niệm ngôn ngữ học 2010), có bổ sung một số mục, một số tri thức mới nhằm đảm bảo tính cập nhật của cuốn sách so với chính những công trình cũng đã được tác giả mới công bố (như Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ 2012; Nghĩa học Việt ngữ 2014).

2.2. Từ và từ vựng học tiếng Việt đã được bổ sung và được kết cấu lại thành hai phần lớn, với tổng thể gồm 23 chương, cụ thể như sau:

Phần thứ nhất: Từ vựng học tiếng Việt gồm 19 chương, được bố cục thành: Phần I. Dẫn luận gồm Chương 1. Từ vựng và từ vựng học, Chương 2. Các lí thuyết và phương pháp nghiên cứu từ vựng học; Phần II. Vấn đề nhận diện và phân loại các đơn vị từ vựng tiếng Việt gồm Chương 3. Từ ngữ tiếng Việt hiện đại, Chương 4. Những hiện tượng biên trong từ vựng tiếng Việt; Phần III. Cơ cấu ngữ nghĩa của từ vựng tiếng Việt gồm Chương 5. Nghĩa và các bình diện của nghĩa, Chương 6. Sự biến đổi ý nghĩa của đơn vị từ vựng, Chương 7. Hiện tượng đa nghĩa, Chương 8. Hiện tượng đồng âm, Chương 9 Hiện tượng đồng nghĩa, Chương 10. Hiện tượng trái nghĩa, Chương 11. Hiện tượng từ tương tự, Chương 12. bao nghĩa và tổng phân nghĩa (chương này được viết mới hoàn toàn), Chương 13. Trường nghĩa; Phần IV. Sự hình thành, tồn tại và phát triển của từ vựng tiếng Việt gồm Chương 14. Phân tích từ vựng tiếng Việt về mặt nguồn gốc, Chương 15. Phân tích từ vựng tiếng Việt về mặt phạm vi sử dụng, Chương 16. Phân tích từ vựng tiếng Việt về mặt mức độ sử dụng, Chương 17. Phân tích từ vựng tiếng Việt về mặt phong cách học, Chương 18. Sự phát triển của từ vựng tiếng Việt, Chương 19. Vấn đề chuẩn hoá từ vựng tiếng Việt. Phần thứ hai: Vấn đề “từ” trong tiếng Việt gồm 4 chương, cụ thể là các chương: Những vấn đề lí luận trong việc xác lập khái niệm từ; Lịch sử nghiên cứu vấn đề “từ” trong tiếng Việt; Từ trong hệ thống tiếng Việt; Ngữ – đơn vị từ vựng tương đương với từ trong tiếng Việt.

2.3. Một bố cục gồm hai phần lớn với các chương sắp xếp theo trình tự như vậy là một bố cục hợp lí, đảm bảo được tính mạch lạc của công trình, giúp người đọc dễ dàng tiếp cận vấn đề từ dễ đến khó, từ kiến thức có tính chất giáo trình nói chung đến một số vấn đề thảo luận, nghiên cứu sâu nói riêng. Có thể xem Từ và từ vựng học tiếng Việt là một công trình chuyên biệt, toàn diện và hệ thống nhất của tác giả về vấn đề từ và từ vựng tiếng Việt. Và cũng có thể xem Từ và từ vựng học tiếng Việt là nhóm công trình quan trọng nhất (cùng với nhóm các giáo trình cơ sở về ngôn ngữ học (Dẫn luận ngôn ngữ học 1994; Cơ sở ngôn ngữ học 1998; Giáo trình ngôn ngữ học 2008), nhóm giáo trình về lịch sử Việt ngữ học (Lược sử Việt ngữ học, tập 1 (2005) và tập 2 (2007)), nhóm giáo trình về phương pháp và phương pháp luận nghiên cứu ngôn ngữ (Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ 2012), nhóm giáo trình về ngữ nghĩa học và ngữ dụng học (Dụng học Việt ngữ 2000; Nghĩa học Việt ngữ 2014), chuyên khảo Những lĩnh vực ứng dụng của Việt ngữ học 2006, 777 khái niệm ngôn ngữ học 2010), đã làm nên tên tuổi của tác giả trong giới nghiên cứu ngôn ngữ.

Giá sản phẩm trên đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng)…..