Web sách hay

“Đây là cuốn sách tổng hợp những lưu ý của Montessori cho giáo viên trong hoạt động giáo dục, để họ thông hiểu sự phát triển ở trẻ em từ các phản ứng/hoạt động tự phát đã dần chuyển hóa sang thành dạng hoạt động tự chủ như thế nào, từ đó có những hỗ trợ/can thiệp phù hợp.

Tác phẩm này cũng có thể xem như sự tóm tắt lại “sợi chỉ đỏ” xuyên suốt nhiều công trình khác của Montessori, khi trọng tâm của mọi công trình bà giảng giải đều hướng về một mối: khám phá và trình bày lại những chặng đường phát triển đi từ “tự phát” chuyển hóa dần sang “tự chủ” ở trẻ em. “Tự chủ” có nghĩa là đi từ tự nhiên hoang dại chuyển dần sang các dạng hình thành con người có tính tổ chức hóa/có tính văn hóa xã hội, và đương nhiên nó hoàn toàn khác với ý niệm về một sự “tự do” vô tổ chức – như nhiều người hoặc đã hiểu sai tinh thần của Montessori, hoặc hiểu đúng nhưng lại chưa thể khớp mạch giữa nhận thức lý thuyết và thực hành. Đây chính là công trình giúp chúng ta kéo lại khoảng hở ấy giữa lý thuyết và thực tiễn.”

(Nguyễn Bảo Trung)

Mục lục:

Chương I Một khảo xét về đời sống của trẻ        
Chương II Cái nhìn tổng quan về một nền giáo dục hiện đại    
Chương III Những đóng góp của tôi cho khoa học thực nghiệm   
Chương IV Sự chuẩn bị của giáo viên     
Chương V Môi trường       
Chương VI Sự chú ý        
Chương VII Khả năng tự chủ ý muốn    
Chương VIII Trí tuệ      
Chương IX Sự tưởng tượng   

Giá sản phẩm trên đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng)…..