Sách – Hướng Dẫn Dạy Học Môn Đạo Đức Lớp 1 (Theo chương trình Giáo dục Phổ thông mới)

Chương trình giáo dục phổ thông mới được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực. Theo đó, việc dạy học không dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức mà là hình thành, phát triển ở người học các phẩm chất và năng lực mà xã hội kì vọng. Cách tiếp cận này được thể hiện nhất quán từ nội dung giáo dục, phương pháp và các hình thức tổ chức cũng như cách thức đánh giá kết quả giáo dục ở học sinh. Cuốn Hướng dẫn dạy học môn Đạo đức lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới là tài liệu tập huấn cho giáo viên tiểu học để có thể dạy học môn Đạo đức theo hướng phát triển năng lực học sinh. Cuốn sách ra đời nhằm thực hiện các mục tiêu: giúp các nhà quản lí, các giáo viên và bạn đọc phân tích được những điểm mới của nội dung Chương trình môn Đạo đức nói chung, môn Đạo đức lớp 1 nói riêng theo định hướng phát triển năng lực; thiết kế và tổ chức dạy học môn Đạo đức lớp 1 theo chương trình mới; đánh giá được kết quả dạy học môn Đạo đức theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp Cuốn sách gồm hai phần: Phần 1: Một số vấn đề cơ bản về dạy học môn Đạo đức lớp 1 theo định hướng phát triển năng lực Phần 2: Tổ chức dạy học môn Đạo đức lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

Giá sản phẩm trên đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng)…..