PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY NGÔN NGỮ – TẬP ĐÁNH VẦN TIẾNG VIỆT_AB

Sử dụng phương pháp bg bước trong mỗi bài học, điều này hỗ trợ tối đa cho việc ghi nhớ của trẻ. Việc lặp đi lặp lại nhiều lần một âm, một vẫn là một bước quan trọng trong quá trình học tiếng Việt của trẻ. Sau phương pháp ba bước ở mỗi bài học, trẻ sẽ được củng cố lại những gì đã học thông qua các bài luyện tập. Hoạt động thực hành này tạo hứng thú học tập cho trẻ và sự tiếp nhận kiến thức mới ở trẻ sẽ diễn ra nhẹ nhàng, thuận lợi.

Với cuốn sách này, chúng tôi hi vọng các bạn nhỏ sẽ có được những giờ học tập, làm quen với tiếng Việt thật bổ ích, đầy lý thú và vui vẻ cùng người hướng dẫn.

Sử dụng Cuốn sách này như thế nàoNULL

Cha mẹ hoặc người dạy trẻ nên hướng dẫn và đồng hành cùng trẻ trong quá trình sử dụng Sách.

Cha mẹ, người hướng dẫn nên giúp trẻ hiểu yêu cầu của mỗi phần thực hành trước khi để trẻ tự làm.

Mỗi đứa trẻ đều có một sự phát triển năng lực tư duy khác nhau, vì vậy người hướng dẫn nên phân chia bài học phù hợp cho từng trẻ.

Để trẻ hứng thú học tập và tự tin phát huy năng lực cá nhân, trẻ cần người hướng dẫn tôn trọng tốc độ riêng của từng trẻ.