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Sách – Documents JuridiquesTác giả: Nhiều tác giảNhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt NamĐơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt NamNgày xuất bản:2013Số trang :288Kích thước 19 x 27 cm…
Sách – Documents Juridiques
Tác giả: Nhiều tác giả
Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam
Đơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam
Ngày xuất bản:2013
Số trang :288
Kích thước 19 x 27 cm
Loại bìa: Mềm
Nội dung
REPUBLIQUE SOCIALISTE DU VIETNAM Indépendance-Liberté-Bonheur
Assemblé Nationale
Code N°: 38/2005/QH11
Assemblé national
République socialiste du Vietnam
XI Législature, 7 session (du 05 mai au 14 juin 2005)
Loi de l’éducation
Sur base de la Constitution de la RS du Vietnam, aménagée en 1992 selon la
Décision 51/2001/QH10 du 25 décembre 2001 de l’AN, X Législature, 10 session;
Cette Loi fixe les règlements en éducation
Chapitre I: REGLEMENTS GENERAUX
Article 1. Champs d’intervention
La Loi de l’éducation fixe les règlements portant sur le système d’éducation nationale, le
écoles, les établissements de formation, ainsi que les bureaux étatiques, les organisation socio-politiques, les organisations et les individus qui participent à ce système.
Article 2. Objectif de la formation
L’objectif est de former les vietnamiens vertueux qui ont de santé, de compétences, d métier; qui sont fidèles à l’indépendance du peuple et au socialisme. L’éducation leur aid à définir et développer la mentalité, la qualité et les capacités des citoyens pour contribue à l’œuvre de l’édification et de défense de la Patrie.
Article 3. Caractéristiques et principes de l’éducation
1. L’éducation du Vietnam est une éducation socialiste populaire scientifique et qui se base sur la pensée Hochiminh et le marxisme léniniste.
modern
2. Les activités de l’éducation sont réalisées selon le principe de combinaison entre
théorie, la pratique, le travail et la production. L’éducation dans l’école va de pair ave
l’éducation dans la famille et dans la société.
Article 4. Système de l’éducation nationale
1. Ce système comprend l’éducation formelle et l’éducation continue. 2. Echelons et niveaux de formation
a) Education maternelle (crèches);
b) Education générale: cycle primaire, cycle secondaire et écoles du 3e degré (lycée); c) Education professionnelle: ormation secondaire professionnelle et formatio
professionnelle;
d) Education universitaire et post universitaire (classée toute
dans l’éducatio
universitaire) qui comprend la formation au niveau BAC+3, la formatio universitaire, la formation post universitaire et le doctorat.
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