Web sách hay

1. Nuôi Dạy Con Trai Vị Thành Niên

Cuốn sách này được thiết kế để trang bị cho bạn kiến thức về trẻ vị thành niên cùng những kỹ năng làm cha mẹ, từ đó giúp cả cha mẹ và con vượt qua những năm tháng khó khăn này. Cuốn sách cũng hỗ trợ cha mẹ giải quyết một số vấn đề khó khăn và khó xử mà nhiều bậc cha mẹ có con ở tuổi vị thành niên phải đối mặt. Nó cung cấp những thông tin mới một cách trung lập để phụ huynh có thể hiểu được một vài phương thức “vận hành” bên trong con trai mình.

Cuốn sách đưa ra những nghiên cứu sâu về quá trình lớn lên và sự phát triển đặc trưng của tuổi vị thành niên, cũng như ảnh hưởng của những người xung quanh và các yếu tố khác trong hành trình trở thành người lớn của trẻ. Xuyên suốt 8 chương sách, bạn sẽ thấy hai phần lặp đi lặp lại: “Bóc trần lời đồn thổi” và “Ôn bài: Các lưu ý về làm cha mẹ tích cực”.

Trong phần “Bóc trần lời đồn thổi”, tác giả sẽ nói về những nhận thức sai lầm và hoang đường thường gặp liên quan đến các cậu bé vị thành niên, đồng thời giải quyết chúng bằng nghiên cứu thực nghiệm để có những phản ứng đúng đắn nhất. Trong phần “Ôn bài: Các lưu ý về làm cha mẹ tích cực”, tác giả đưa ra những lời khuyên về việc làm cha mẹ dựa trên mô hình làm cha mẹ tích cực và mang đến cho bạn các phương pháp để vận dụng chúng vào quá trình làm cha mẹ của mình.”

Cuốn sách được chia thành 8 chương:

Chương 1: Lược sử về con trai tuổi vị thành niên. Chúng ta sẽ thảo luận về lịch sử của các cậu bé vị thành niên và cùng xem ngày nay, các con phải đối mặt với những áp lực nào.

Chương 2: Sự phát triển của con trai tuổi vị thành niên. Chương này nghiên cứu sâu sự phát triển về mặt sinh lý học của con trai bạn khi cậu bé lớn lên và trải qua tuổi vị thành niên.

Chương 3: Giao tiếp suôn sẻ với con trai tuổi vị thành niên. Chúng ta sẽ khám phá phương thức giao tiếp và cách các cậu bé trò chuyện cùng những người khác.

Chương 4: Đời sống xã hội của con trai tuổi vị thành niên. Việc hòa nhập xã hội là vấn đề mấu chốt với con trai bạn, và tình bạn trong thời gian này là một chỉ dấu lớn xác định con là ai và con thích gì.

Chương 5: Trò chuyện với con trai tuổi vị thành niên về cách nhìn nhận cơ thể và nạn bắt nạt học đường. Cách nhìn nhận cơ thể có ảnh hưởng tới con trai bạn, vậy nên chương này sẽ tập trung vào những áp lực con phải đối mặt hoặc tự đặt ra cho bản thân mình.

Chương 6: Giáo dục giới tính cho con trai tuổi vị thành niên. Có thể con và cả chính bạn đều sẽ thấy không thoải mái và lúng túng khi nói về tình dục.

Chương 7: Sự thể hiện bản thân của con trai tuổi vị thành niên. Con trai bạn đang trải qua rất nhiều thay đổi về mặt sinh lý trong thời kỳ này. Cậu bé cũng sẽ chủ động thay đổi ngoại hình, bao gồm cả tóc tai và quần áo, cũng như sở thích và tình bạn trong giai đoạn này.

Chương 8: Nói về chất kích thích và rượu bia với con trai tuổi vị thành niên. Chất kích thích và rượu bia luôn là những chủ đề căng thẳng khi trò chuyện với trẻ vị thành niên.

Trích đoạn hay

Bắt nạt được định nghĩa là hành vi hung hăng hoặc không mong muốn nhằm tạo ra sự mất cân bằng về sức mạnh và được lặp đi lặp lại. Ở tuổi vị thành niên, con trai bạn sẽ liên quan tới một khía cạnh nào đó của tình trạng bắt nạt: hoặc là tham gia với những kẻ bắt nạt khác, hoặc là người bị bắt nạt, hoặc là nhân chứng của vụ bắt nạt, hoặc che chở cho người bị bắt nạt, hoặc góp phần vào nạn bắt nạt. Bắt nạt có thể mang các hình thức khác nhau: bắt nạt về thân thể, bắt nạt ngoài xã hội và bắt nạt bằng lời nói, có thể công khai hoặc ngấm ngầm. Bắt nạt có thể xảy ra ở trường học, ngoài xã hội và trên không gian mạng. Dù con bạn bị bắt nạt, tham gia vào vụ bắt nạt hoặc đóng vai trò khác trong hành vi bắt nạt thì nó đều có thể để lại những tác động lâu dài đối với tinh thần của cậu bé. Hãy khuyến khích việc tìm hiểu kiến thức ở nhà và thảo luận với con về những vấn đề cũng như hệ lụy của nạn bắt nạt. Hãy ý thức về hành vi và cách hành xử của con với bạn bè. Nếu bị bắt nạt, con có thể sợ phải thông báo hoặc sợ nhờ bạn giúp đỡ vì lo sợ kẻ bắt nạt sẽ đáp trả nếu mình dám nói ra. Một số dấu hiệu của việc bị bắt nạt có thể bao gồm những vết bầm tím trên người không rõ lý do, vật dụng hoặc tiền bị mất, mất ngủ hoặc gặp ác mộng, cảm xúc hoặc thái độ thay đổi, học tập sa sút và đi học thất thường. Tác hại của việc bị bắt nạt đối với con còn có thể là những bất ổn về sức khỏe tinh thần, bao gồm chán nản, lo lắng và tuyệt vọng. Hãy mở rộng kênh giao tiếp với con, khuyến khích cậu bé xác lập những ranh giới với người khác và tìm đến bạn để giãi bày bất kỳ nỗi lo ngại nào khi bị bắt nạt mà con có thể gặp phải. Nếu bạn lo con có thể đang bị bắt nạt thì hãy hướng dẫn con tập luyện kỹ năng giao tiếp một cách cứng rắn để xác lập ranh giới với bạn bè.

2. Nuôi Dạy Con Gái Vị Thành Niên

Cuốn sách này là một tài liệu tham khảo chi tiết và rõ ràng cho những bậc cha mẹ đang có con trong độ tuổi dậy thì. Tại đây, tác giả đề cập đến những thách thức mà cả cha mẹ và con gái gặp phải khi con tới tuổi vị thành niên, đồng thời đưa ra giải pháp để cha mẹ có thể hiểu rõ con trong giai đoạn khó khăn này.

Cuốn sách này khám phá nhiều chủ đề và chia theo từng chương:

Chương 1: trình bày về bối cảnh văn hóa rộng lớn hơn, nền tảng cho sự phát triển của trẻ vị thành niên, ngoài ra còn trình bày về áp lực mà trẻ phải đối mặt khi cố gắng hòa nhập, những quan niệm sai lầm phổ biến khi làm cha mẹ, và tầm quan trọng của việc nuôi dạy những cô gái được trao quyền.

Chương 2: sẽ tập trung vào sự phát triển khác nhau về mặt sinh học, bao gồm những thay đổi về thể chất, nhận thức và xã hội, trong đó đặc biệt chú ý đến quá trình dậy thì và sự phát triển não bộ.

Chương 3: tập trung bàn về giao tiếp, bao gồm cách nói chuyện của con gái với bạn bè đồng trang lứa và với người lớn, tầm quan trọng của việc chia sẻ cảm xúc như một phần của quá trình giao tiếp lành mạnh, các biểu hiện của hành vi gây hấn trực tiếp và gián tiếp ở con gái. Sẽ là thiếu sót nếu bàn về giao tiếp ngày nay mà không chú ý đến các phương tiện truyền thông xã hội và những áp lực cố hữu gắn liền với các nền tảng khác nhau.

Chương 4: tìm hiểu về các mối quan hệ khác nhau, bao gồm các mối quan hệ bạn bè và các mối quan hệ tình cảm lãng mạn, đồng thời cung cấp các khuyến nghị về những việc nên làm nếu cha mẹ tin rằng con có một người bạn không tốt hoặc nếu cha mẹ không thích người mà con đang hẹn hò.

Chương 5: bàn về vấn nạn bắt nạt trên mạng hay bắt nạt trực tuyến và các dấu hiệu cảnh báo để cha mẹ đề phòng. Chương này cũng trình bày các tiêu chuẩn sắc đẹp, hành vi tự cắt và các rối loạn ăn uống.

Chương 6: tập trung vào sức khỏe tình dục, quan hệ tình dục và các biện pháp phòng tránh thai, đồng thời chia sẻ các nghiên cứu về tầm quan trọng của việc trò chuyện với trẻ vị thành niên về chủ đề tình dục, cũng như thực tế giáo dục giới tính ở trường học thường không toàn diện và đa dạng.

Chương 7: bàn về chủ đề thể hiện giới, các lý do tại sao trẻ vị thành niên lại “thử nghiệm” các kiểu diện mạo khác nhau, cũng như vai trò của phong cách thẩm mỹ và sự sáng tạo trong việc thách thức hiện trạng.

Chương 8: bàn về bia rượu, ố l.á đệ t.ử và việc sử dụng chất gây nghiện, trong đó, tập trung làm rõ những tác động của bia rượu đối với sự phát triển của não bộ và lý do tại sao việc uống rượu bia lại hấp dẫn trẻ vị thành niên.

Cuốn sách này dành cho cho những nhà giáo dục, các thầy cô giáo, nhà tâm lý học gia đình và người quan tâm và nghiên cứu về giáo dục trong gia đình. Dành cho các bậc cha mẹ quan tâm tới hành vi, tâm lý và sự phát triển lành mạnh của con cái.

Trích đoạn hay

Đa số các kết quả nghiên cứu đều cho thấy trên thực tế các quy định về trang phục có bất công đối với trẻ em gái. Điều này có liên quan đến quan điểm phân biệt giới tính. Phần lớn các quy định về trang phục chủ yếu xoay quanh trang phục của học sinh nữ, chứ không phải là trang phục của các học sinh nam. Các quy định trang phục cũng thường kiểm soát những thứ mà con gái có thể và không thể mặc, càng làm trầm trọng sự bất công. Tình trạng tình dục hóa trẻ em gái là một mảnh ghép quan trọng khác của vấn đề này, trong đó con gái bị phán xét một cách chủ quan dựa trên mức độ phù hợp của trang phục đồng thời bị làm bẽ mặt khi vi phạm quy định. Những học sinh nữ không tuân thủ các quy định thường buộc phải đổi sang đồng phục thể dục, khiến trẻ hổ thẹn và ngại ngùng khi phải tiếp tục học tập ở trường trong bộ trang phục mà bản thân các em không hề muốn mặc. Làm thế là rất bất công với trẻ.

Nhà trường sẽ lập luận rằng trang phục của nữ sinh là một yếu tố gây xao nhãng học hành. Tại sao lập luận này lại có vấn đềNULL Đầu tiên, nó hàm ý rằng con trai không thể kiểm soát bản thân bởi vì chú ý đến cơ thể của học sinh nữ thay vì tài liệu học tập. Thứ hai, lập luận đó ngụ ý rằng bởi vì con trai không thể kiểm soát bản thân nên con gái cần phải có trách nhiệm đảm bảo cơ thể mình không phải là một yếu tố gây xao nhãng, bằng cách mặc trang phục phù hợp. Theo quan điểm này, con gái trở thành người chịu trách nhiệm cho hành vi của con trai, điều này hoàn toàn nằm ngoài tầm kiểm soát của con gái. Thay vì thực hiện chiến lược tập trung trò chuyện với con trai về các ranh giới lành mạnh, nhà trường lại chọn cách đối phó với các học sinh nữ vì “sự xao nhãng” mà các em gây ra, qua đó tiếp tục kéo dài vòng luẩn quẩn của sự hổ thẹn.

Giá sản phẩm trên đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng)…..