Home » Sách thiếu nhi » Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học

Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học

5.00 out of 5 based on 2 customer ratings
(2 customer reviews)

60.000đ 39.000đ


Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học Bạp lực học đường là gì? Những năm gần đây cụm từ "Bạo…

Tới nơi bán
Công ty phát hành Công ty Cổ Phần Văn Hóa và Giáo Dục Tân Việt
Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Giáo Dục
Kích thước 24 x 17 cm
Nhiều Tác Giả
Loại bìa Bìa mềm
Số trang 99
Ngày xuất bản 05-2018
SKU 3994652246183

Giới thiệu sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học

Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học

Bạp lực học đường là gì?

Những năm gần đây cụm từ “Bạo lực học đường” xuất hiện thường xuyên trên các phương tiện thông tin đại chúng, là nỗi lo lắng của các gia đình, nhà trường và toàn xã hội. Muốn biết bạo lực học đường là gì trước hết phải hiểu một khái niệm liên quan trực tiếp đến nó, đó là hành vi bạo lực.

Hành vi bạo lực là hệ thống xâu chuỗi những lời nói, hành động của một người (hoặc một nhóm người) nhắm đến  một (hoặc một nhóm) người khác, khiến cho họ tổn thương về tư tưởng, tình cảm, danh dự, nhân phẩm, gây sốc tâm lý hoặc làm tổn thương đến thân thể, sức khỏe, thậm chí gây tử vong cho họ.

<

Mua sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học giá rẻ?

TIKI Mua ngay 39.000đ
SHOPEE Xem giá

Đánh giá sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học, dowload sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học, Đọc sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học online, Download Ebook Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học free, Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học pdf doc prc, Xem sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học online,Tải sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học, review sách Cẩm Nang Phòng Chống Bạo Lực Học Đường Cho Học Sinh Trung Học