Hướng Dẫn Dạy Học Môn Nghệ Thuật Trung Học Cơ Sở Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới – Phần Mĩ Thuật

Trong Chương trình giáo dục phổ thông mới, nội dung giáo dục thẩm mĩ được thực hiện thông qua nhiều môn học và hoạt động giáo dục, trong đó môn Mĩ thuật cùng với môn Âm nhạc là những môn học giữ vai trò chủ đạo trong việc hình thành và phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh.

Dạy học Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực có nhiều điểm mới.

Cuốn sách Hướng dẫn dạy học môn Nghệ thuật trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới – phần Mĩ thuật được biên soạn nhằm giúp giáo viên và cán bộ chỉ đạo môn Mĩ thuật cấp trung học cơ sở có nhận thức đúng đắn, đầy đủ về sự chuyển đổi định hướng dạy học từ cung cấp nội dung kiến thức sang phát triển năng lực cho học sinh, từ đó thiết kế, tổ chức kế hoạch dạy học phù hợp với định hướng phát triển năng lực đã được xác định trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Mĩ thuật mới.

Nội dung cuốn sách mô tả bản chất việc dạy học môn Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực; phân tích đặc điểm của năng lực mĩ thuật và giải thích những năng lực thành phần; gợi ý phát triển, cụ thể hóa nội dung và phương pháp dạy học, cách thức kiểm tra, đánh giá thông qua giới thiệu, mô hình hóa một số kế hoạch dạy học, giáo án minh hoạ dạng bài cụ thể, để giáo viên có thể tham khảo, chủ động trong việc áp dụng Chương trình giáo dục phổ thông môn Mĩ thuật mới vào tổ chức các hoạt động dạy học sao cho khoa học và phù hợp với từng đối tượng học sinh.

Giá sản phẩm trên đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Tuy nhiên tuỳ vào từng loại sản phẩm hoặc phương thức, địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, …