Bộ Ehon Kích Thích Nguồn Cảm Hứng, Sáng Tạo Của Trẻ:

1. Màu Của Bầu Trời:

Marisol là một họa sĩ, cô rất thích vẽ, thậm chí còn có một phòng tranh trưng bày riêng. Nhiều bức vẽ của Marisol còn được chia sẻ với thế giới, cô bé còn là một học sinh xuất sắc và có cá tính ở trường. Một hôm, lớp Marisol được cô giáo giao nhiệm vụ vẽ một bức tranh lớn: Bạn thì nhận vẽ con cá, bạn thì vẽ đại dương, Marisol hào hứng xung phong vẽ bầu trời nhưng trong hộp vẽ của cô bé không có màu xanh dương. Làm sao mà vẽ bầu trời khi không có màu xanh dương nhỉ? Marisol suy nghĩ rất lâu, từ ở trường đến trên đường về nhà… và đêm đó cô bé chìm vào một giấc mơ rất sâu. Em mơ mình trôi qua một bầu trời với rất nhiều xoáy cuộn đầy màu sắc. Các màu trộn lẫn với nhau thành vô số màu không thể đếm nổi. Sáng hôm sau, khi đợi xe, trời đổ mưa và chuyển sang màu xám. Cô bé nghĩ, trời đâu phải lúc nào cũng màu xanh dương và hào hứng trộn các màu để tạo thành một màu hoàn toàn mới! Và cô bé gọi đó là Màu Của Bầu Trời

2. Thật Là: 

Ramon là một cậu bé rất thích vẽ, cậu có thể vẽ “bất cứ lúc nào, bất cứ thứ gì và bất cứ nơi nào”. Nhưng một hôm, Ramon đang vẽ lọ hoa thì anh trai Leon nhìn bức vẽ cười phá lên: “cái gì thế này”. Tiếng cười đã ám ảnh cậu bé và Ramon luôn cố gắng để bức tranh của mình trông “đúng” hơn nhưng vô ích. Các bức vẽ lần lượt được vứt xó ở góc nhà! Khi sự chán nản của cậu bé lên đến cực điểm, Ramon phát hiện những bức vẽ của mình được em gái Marislo trân trọng dán khắp phòng. Cô bé còn nhận xét những bức vẽ của Ramon “trông nó thật -là lọ hoa đấy chứ” Ngắm lại những bức vẽ của mình dán trên tường, Ramon thấy “chúng đúng là trông thật –là!” Từ đó, Ramon cảm thấy lòng nhẹ nhõm,  suy nghĩ kiểu thật-là cho phép những ý tưởng của cậu bé được tuôn trào phóng khoáng. Cậu bắt đầu vẽ những gì mà mình cảm nhận được – những nét vẽ nguệch ngoạc, nhảy nhót tưng bừng và không chút lo âu.

3. Dấu Chấm: 

Trong lớp học vẽ, khi cả lớp đều hoàn thành bài vẽ mỹ thuật của mình, riêng tờ giấy vẽ của Vashti vẫn trắng tinh.

Cô giáo mỹ thuật tiến lại gần Vashti, mỉm cười và thốt lên: “A! Là một bạn gấu trắng trong bão tuyết!”, Vashti bực dọc thốt lên “Vui quá cô ha, con không thể vẽ được” .  Rồi chỉ vài câu gợi ý, Vashti đã mạnh dạn lấy hộp màu chưa bao giờ dung, chẳng mấy chốc đã tạo ra một phòng triển lãm tranh  “dấu chấm” vô cùng sinh động.

Từ đấy, Vashti vô cùng hào hứng với môn mỹ thuật, không những thế, em rất tự tin và yêu đời. Trong buổi triển lãm tranh của mình, em đã tạo động lực cho một bạn trai khi thấy cậu bé nhìn tranh Vashti  và ước: Giá mà mình có thể vẽ đẹp như Vashti!

Giá sản phẩm trên đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Tuy nhiên tuỳ vào từng loại sản phẩm hoặc phương thức, địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, …

Bộ Ehon Kích Thích Nguồn Cảm Hứng, Sáng Tạo Của Trẻ:

1. Màu Của Bầu Trời:

Marisol là một họa sĩ, cô rất thích vẽ, thậm chí còn có một phòng tranh trưng bày riêng. Nhiều bức vẽ của Marisol còn được chia sẻ với thế giới, cô bé còn là một học sinh xuất sắc và có cá tính ở trường. Một hôm, lớp Marisol được cô giáo giao nhiệm vụ vẽ một bức tranh lớn: Bạn thì nhận vẽ con cá, bạn thì vẽ đại dương, Marisol hào hứng xung phong vẽ bầu trời nhưng trong hộp vẽ của cô bé không có màu xanh dương. Làm sao mà vẽ bầu trời khi không có màu xanh dương nhỉ? Marisol suy nghĩ rất lâu, từ ở trường đến trên đường về nhà… và đêm đó cô bé chìm vào một giấc mơ rất sâu. Em mơ mình trôi qua một bầu trời với rất nhiều xoáy cuộn đầy màu sắc. Các màu trộn lẫn với nhau thành vô số màu không thể đếm nổi. Sáng hôm sau, khi đợi xe, trời đổ mưa và chuyển sang màu xám. Cô bé nghĩ, trời đâu phải lúc nào cũng màu xanh dương và hào hứng trộn các màu để tạo thành một màu hoàn toàn mới! Và cô bé gọi đó là Màu Của Bầu Trời

2. Thật Là: 

Ramon là một cậu bé rất thích vẽ, cậu có thể vẽ “bất cứ lúc nào, bất cứ thứ gì và bất cứ nơi nào”. Nhưng một hôm, Ramon đang vẽ lọ hoa thì anh trai Leon nhìn bức vẽ cười phá lên: “cái gì thế này”. Tiếng cười đã ám ảnh cậu bé và Ramon luôn cố gắng để bức tranh của mình trông “đúng” hơn nhưng vô ích. Các bức vẽ lần lượt được vứt xó ở góc nhà! Khi sự chán nản của cậu bé lên đến cực điểm, Ramon phát hiện những bức vẽ của mình được em gái Marislo trân trọng dán khắp phòng. Cô bé còn nhận xét những bức vẽ của Ramon “trông nó thật -là lọ hoa đấy chứ” Ngắm lại những bức vẽ của mình dán trên tường, Ramon thấy “chúng đúng là trông thật –là!” Từ đó, Ramon cảm thấy lòng nhẹ nhõm,  suy nghĩ kiểu thật-là cho phép những ý tưởng của cậu bé được tuôn trào phóng khoáng. Cậu bắt đầu vẽ những gì mà mình cảm nhận được – những nét vẽ nguệch ngoạc, nhảy nhót tưng bừng và không chút lo âu.

3. Dấu Chấm: 

Trong lớp học vẽ, khi cả lớp đều hoàn thành bài vẽ mỹ thuật của mình, riêng tờ giấy vẽ của Vashti vẫn trắng tinh.

Cô giáo mỹ thuật tiến lại gần Vashti, mỉm cười và thốt lên: “A! Là một bạn gấu trắng trong bão tuyết!”, Vashti bực dọc thốt lên “Vui quá cô ha, con không thể vẽ được” .  Rồi chỉ vài câu gợi ý, Vashti đã mạnh dạn lấy hộp màu chưa bao giờ dung, chẳng mấy chốc đã tạo ra một phòng triển lãm tranh  “dấu chấm” vô cùng sinh động.

Từ đấy, Vashti vô cùng hào hứng với môn mỹ thuật, không những thế, em rất tự tin và yêu đời. Trong buổi triển lãm tranh của mình, em đã tạo động lực cho một bạn trai khi thấy cậu bé nhìn tranh Vashti  và ước: Giá mà mình có thể vẽ đẹp như Vashti!

Giá sản phẩm trên đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Tuy nhiên tuỳ vào từng loại sản phẩm hoặc phương thức, địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, …